Mae disgyblion Ysgol Glan Morfa yn teimlo ‘mor bwysig â’r pennaeth’

Gweld yr holl newyddion...
Mae mwy na hanner ysgolion cynhaladwy Caerdydd wedi cyrraedd Aur neu Arian yn awr trwy Wobr Ysgolion sy’n Parchu Hawliau UNICEF, gan nodi cam sylweddol yn ymrwymiad y ddinas i mewnosod hawliau plant mewn addysg.
Mae Ysgol Glan Morfa yn un o’r ysgolion diweddaraf i gyrraedd statws Arian: Hawliau ymwybodol, gan ymuno â 66 o ysgolion ledled y ddinas sydd wedi dangos ymrwymiad cryf, ysgol gyfan i drefn hawliau plant. Mae’r nifer gynyddol hon yn adlewyrchu sut mae arferion sy’n parchu hawliau yn ffurfio dysgu, perthnasoedd a diwylliant ysgol yn gynyddol ledled Caerdydd.

Yn Ysgol Glan Morfa, mae llais disgybl yn gryfder clir ac sefydledig. Yn ystod y daith asesu Arian, siaradodd plant yn hyderus am sut mae eu barn yn dylanwadu ar benderfyniadau ar lefel y dosbarth ac ysgol gyfan. Trwy ystod o strwythurau llais disgybl, roedd disgyblion yn gallu disgrifio newidiadau ystyrlon a ddigwyddodd oherwydd eu syniadau, o siapio profiadau dysgu i wella lles a diogelwch. Rhannodd un disgybl fod plant yn teimlo eu bod “mor bwysig â’r pennaeth”, gan dynnu sylw at y teimlad cadarn o bartneriaeth rhwng disgyblion a gweision oedolion.

Mae hawliau plant wedi’u hychwanegu drwy’r cwricwlwm a’r amgylchedd ysgol ehangach, gyda chefnogaeth iaith hawliau a gydrannir, awgrymiadau gweledol a chynadleddau sy’n gwneud hawliau’n hygyrch i bob oed. Mae disgyblion hŷn yn falch o gefnogi plant iau i ddeall a mwynhau eu hawliau, gan helpu i greu teimlad cryf o berthyn, cynhwysiad a pharch cymdeithasol. Disgrifiwyd yr ysgol gan ddisgyblion fel hapus, croesawgar ac yn gefnogol, ac fe gysylltasant hyn yn uniongyrchol â bod yn Ysgol sy’n Parchu Hawliau.
Siaradodd staff ac llywodraethau’n bositif am yr hyder, y rheidrwydd a’r arweiniad a ddangoswyd gan y disgyblion, gan nodi sut mae plant yn cymryd cyfrifoldeb am arferion sy’n parchu hawliau ac yn cefnogi lles ei gilydd. Deellir dulliau adferol yn dda gan oedolion a disgyblion, gan gyfrannu at berthnasoedd cadarnhaol ac amgylchedd dysgu diogel, cynhwysol.
Ar draws 127 ysgolion cynnal swyddogol Caerdydd, mae 39 wedi cyflawni Efydd, 32 Arian a 34 Aur, sy’n golygu bod dros 50 y cant o sefydliadau bellach ar lefel Arian neu Aur. Mae’r cynnydd hwn yn cefnogi uchelgais Caerdydd fel Dinas Gyfeillgar i Blant UNICEF cyntaf y DU ac yn adlewyrchu safle’r ddinas fel arweinydd cenedlaethol wrth gymryd dull hawliau plant mewn addysg. Mae tîm Caerdydd Gyfeillgar i Blant Cyngor Caerdydd yn darparu cymorth parhaus i ysgolion ym mhob cam o’r wobr. Mae hyn yn cynnwys cymorth wedi’i addasu i ysgolion nad ydynt wedi ymuno â’r rhaglen eto, yn ogystal â chanllawiau penodol i ysgolion Efydd sy’n gweithio tuag at Arian, wedi’u darparu gan aseswyr Arian hyfforddedig ac ardystiedig y Cyngor.
Mae’r map rhyngweithiol hwn sy’n dangos cynnydd ysgolion yn cynnig cipolwg ar sut mae hawliau plant yn dod i rym ar draws sefydliadau addysg yng Nghaerdydd.